Toujours inspirées de la méthode "fofy", j'ai créé ces évaluations. Souvent, je parle en anglais et les élèves doivent faire ce que je leur demande.
Comment je les évalue, afin de savoir si ils parlent? Tout simplement lors des séquences et à l'aide des petits jeux. J'ai une fiche avec tous les noms des élèves et j'écris les compétences en haut et je passe de groupe en groupe.
Il faut à peu près 3 séances pour passer toute une classe.
Pour télécharger, cliquez sur l'icône.
CE1 anglais période 1: 
CE1 anglais période 2:
CE1 anglais période 3:
CE1 anglais période 4:
CE1 anglais période 5-a :
CE1 anglais période 5-b :
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