J'utilise CLEO CM2 depuis l'an dernier et je dois dire, que malgré quelques défauts de "ciblage de compétence" ou bien de situations de découverte tirées par les cheveux... il a bien moins d'écueil que plein d'autres manuels. 

Points positifs:

-Ce manuel proprose une progression intéressante à l'année, où les notions sont rebrassées sur plusieurs semaines... et ça j'adore! 

-Ensuite, les exercices ont toujours la même consigne: gaine d'autonomie pour les élèves + mise en place méthodologie. 

-Manuel facilement faisable et finissante dans l'année 

-Manuel qui correspond aux compétences des programmes à travaillées, même les moins évidentes! 

-des fiches à télécharger sur le site cleofrancais.

Je vous propose donc une programmation annuelle modifiée... Mais pourquoi??? Ben parce que je ne ferai pas la rentrée (congé mater) et du coup, je trouvais plus simple pour la brigade qui prenait mon poste. 

L'idée, c'est 1 notion, par semaine! Donc pas forcément un rebrassage proprement dit... et comme la méthode du manuel le suggère...

Voici le doc :

clic sur la pomme...

J'ai appelé mon document "dictées ORL" car ce sont des dictées "interactives" avec les élèves afin de les aider à réfléchir sur la langue et les règles orthographiques. 

Je leur donne les compétences à travailler une semaine à l'avance. Ensuite, ils ont une dictée en fonction de leur niveau: texte à trous, niveau vert/orange ou rouge. 

Après la dictée, les élèves peuvent gagner des points lors de leur relecture si ils mettent en évidence la "technique" de la compétence visée. 

Par exemple, si la compétence est le passé simple, ils doivent repérer le verbe, le sujet, faire la flèche qui les lie et trouver la bonne terminaison. 

Ils ont 1 point pour la technique et 1 autre point pour l'orthographe. 

Allez voir le document, cela vous parlera peut être plus.

Télécharger « P5dictees ORL.pdf »